lunes, 4 de noviembre de 2013

Hoy, la importancia de las Tic en la educación

Hoy, la importancia de las Tic en la educación El efecto de la tecnología en el aula es muy motivador. El solo hecho de utilizar nuevos recursos tecnológicos lleva a los niños y jóvenes a tener mayor incentivo para encarar cualquier actividad dentro del aula. Tanto el uso de videos, de televisores, o computadoras, son todos elementos estimulantes y los mismos posibilitan un mayor aprovechamiento de los tiempos de todos, alumnos y docentes. No digo nada nuevo obviamente, pero si debo aclarar que la perspectiva actual es muy diferente a la que teníamos hace diez años atrás; muchos de los que hace diez años se oponían o no veían lo positivo de esto, hoy buscan incorporar el uso de las tecnologías a sus prácticas pedagógicas.
 
El uso de las tic´s en las aulas ha revolucionado nuestra educación de tal manera que nuestros alumnos prefieren están herramientas ya que son muy útiles y muy rápidas pues con el uso del internet podremos tener acceso de manera inmediata a la información que se requiere para poder realizar alguna investigación, consultar, estudiar, aprender, etc. Además que utilizando estas herramientas el alumno puede ir forjándose su propio proceso formativo, además estos instrumentos permiten a nuestros alumnos irse formando con las herramientas necesarias para poder enfrentarse al mundo real y actual en el vivimos, de hecho a nuestros alumnos le gustan más las materias donde se utilizan estos recursos que las clases tradicionales; con las clases presentadas por los maestros con el uso de las tic´s representa una buena estrategia por parte del docente que repercute en el aprendizaje del alumno, además de la participación de los mismos que se ven reflejados en las clases y en el cumplimiento de las actividades y tareas.
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martes, 29 de octubre de 2013

Aspectos Legales de las TIC en la Educación

"Aspectos Legales de las TIC en la Educación" es una web creada por profesores para profesores cuyo objetivo es poner a disposición de los docentes información legal sobre todos aquellos aspectos relacionados con la utilización de las tecnologías de la información y la comunicación en las aulas.
Trata temas tan prácticos como el uso del software en la educación, la utilización y creación de recursos educativos, aspectos legales de trabajar con menores, identidad digital y redes sociales, derechos de autor...

Encontraréis supuestos prácticos en los que se describen diferentes situaciones en las que seguramente más de uno se ha podido ver en su día a día y la forma correcta de enfrentarse a ellas.

En un principio puede no resultar un tema muy apasionante pero nunca está demás conocer el marco legal bajo el cual se desarrolla nuestro trabajo diario para evitar posibles contingencias futuras.

lunes, 28 de octubre de 2013

¡Número 12 de la revista Educación 3.0 y versión digital reducida!

¡Número 12 de la revista Educación 3.0 y versión digital reducida!
Por Educación 3.0 el 23 oct 2013 
Ya se ha empezado a distribuir el nº 12 de la revista. Junto a las secciones habituales (novedades, actualidad, recursos educativos, análisis…), en este número podréis conocer más sobre:
Especial SIMO Educación: para conocer los principales productos, software y servicios de los principales fabricantes y distribuidores en tecnología educativa, así como las novedades de las editoriales que han estado presentes en SIMO Educación, evento que se ha celebrado en el marco de SIMO Network, del 15 al 17 de octubre, y que ha sido organizado conjuntamente entre IFEMA y Educación 3.0. También incluye la agenda completa de conferencias, mesas redondas, comunicaciones y talleres prácticos que se celebraron. Durante la celebración de SIMO Educación también se dieron a conocer los nombres de los ganadores de los Premios SIMO Educación,unos galardones que pretenden reconocer la labor de los profesionales y las entidades que favorecen el desarrollo y la implantación de soluciones TIC. 
Los accesorios más útiles para las tabletas: ¿Utilizas una tableta en clase? En ese caso, seguro que tienes una funda para protegerla cuando la llevas de un lado a otro. No es el único accesorio que puedes utilizar: teclados, sistemas de seguridad, altavoces… Hay gran variedad de complementos que mejoran su uso en el aula.

Entrevista a Linda Castañeda: compagina sus deberes como profesora del Departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad de Murcia con sus responsabilidades como miembro del Grupo de Investigación de Tecnología Educativa. En esta entrevista, Castañeda opina sobre la misión del profesor, y hacia dónde debe evolucionar la educación y el futuro de la tecnología educativa. Además, se muestra crítica con las políticas que rodean a los libros de texto y es una firme defensora de “elegir modelos que eduquen personas de su tiempo y capaces de articular los tiempos con tecnología”.
En clase: Rosa Mª Serrano, maestra de música del CEIP Gloria Arenillas, en Zaragoza, nos relata la experiencia interdisciplinar que llevó a cabo durante la Semana Cultural sobre Egipto que se desarrolló en el colegio y que supuso la adaptación y representación de la ópera ‘Aida’ por parte del alumnado del tercer ciclo de Primaria.
Se habla de…: las Escuelas Arrels, en Badalona (Barcelona) cuentan cómo han desarrollado su plan para introducir iPads en todas las etapas educativas, desde Infantil hasta ESO.
Proyectos colaborativos: Toni Solano (@tonisolano) nos cuenta cómo se ha desarrollado ‘Piénsame el amor y te comeré el corazón’, un proyecto llevado a cabo entre casi una decena de centros y que ha supuesto trabajar la poesía y el amor en las aulas.
Además, irán otras secciones como reseñas de libros de consulta, análisis de dispositivos, tribuna de opinión… Para garantizar la recepción de la revista es necesario suscribirse: podéis hacerlo como centro o como particular llamando por teléfono (91 547 00 95) o a través de la página web.


lunes, 21 de octubre de 2013

jueves, 17 de octubre de 2013

Story Starters

Son muchas las herramientas que existen para trabajar la escritura creativa. Story Starters es una especialmente diseñada para niños con una interfaz muy atractiva que nos ofrecerá un sinfín de comienzos para crear historias con los que inspirar y retar la imaginación de los más pequeños.
 


No solo podremos elegir el nivel educativo para adaptar el nivel de dificultad a los niños, sino que también nos permitirá seleccionar la temática entre aventura, fantasía, ciencia ficción y "scrambler", que vendría a ser un pupurrí de los temas que hay en el juego. 

La aplicación web incluye una práctica guía para profesores y un módulo de ayuda en el que podremos encontrar respuesta a todas nuestras dudas.

Toda la herramienta está en inglés pero se puede usar perfectamente como fuente de inspiración para trabajar en otros idiomas.

A continuación os dejamos el enlace: Story Starters

 Nos ha parecido una forma muy original de fomentar la creatividad de los más pequeños, ¿os animáis a probarla?